焦点讨论法(The Focused Conversation Method),聚焦式会话
ORID
O(objective):事实/信息
客观事实与数据的问题,也就客观感受(看、听、闻等等)到的事件。
无事实依据的决策,就是“拍脑袋”,没有调研就没有发言权,没有客观数据支撑的决策,就很容易遭到别人的挑战。
- 关于今天的课程,你记得什么?
- 完成了什么?
R(reflective):感受/体验
个人对数据的内在反应,比如情绪感受,以及隐藏的想象,或事实联想。
无感受或经验的决策,就是“缺乏激情”。
- 你要如何形容今天的情绪
- 今天的情绪高峰是什么?
- 今天的低点是什么?
I(interpretive):理解/思考
对事实、数据、信息、事件的解读,形成意义、价值、重要性和含义。
无分析的决策,就是“跟着感觉走”。
- 我们今天学到了什么?
- 今天一个重要的领悟是什么?
D(decision):决定/行动
对未来做出的决定。
无决策,只是一场“空谈”,所有的一切都是为了最后的行动和计划。
- 我们会如何用一句话形容今天的工作
- 有哪些工作需要明天继续努力?
案例
年会酒桌,即兴发言
马上要过年了,放假前各个部门难免都要聚餐,酒过三巡,作为部门核心员工的你得说几句吧。
以往这种场合即兴发言,完全是考验自己啊,喝酒可以,发言难啊。
按照ORID模型,你可以巧妙应对,瞬间提高自己的形象。
O:各位同仁,各位领导,今晚我看到很多新人、看到很多老友,听到同事们的欢声笑语、领导对我们的谆谆教诲和嘱托;
R:我感到无比的愉悦和期待,就像我刚加入公司那会儿一样,对未来、对我们公司的发展充满了期待;
I:今晚,对于我们而言是意义非凡的一晚。是对2019年的总结,更是对2020年的启迪;
D:今晚,我们用酒杯,不管是啤的、白的还是红的,见证我们的辛勤、汗水、荣誉与泪水,共同出发,起航2020年。干了!
新员工辅导
团队入职了一名新员工,3个月转正期要到了,按照公司流程,你需要跟他做一次新员工辅导。
以往的经验就是看看他的工作产出,再让他谈谈自己未来的规划。这个没错,但总感觉不成体系。
按照ORID模型,你可以以提问为主,有条理的引导新员工表达。
O:你入职马上3个月了,这段时间里,有哪些人、事给你产生了较深刻的印象吗?
R:你感觉我们团队/公司/业务,有什么感受?可以分享一下
I:这些对你的职业发展和思维认知有什么影响啊?你从中学到了什么?
D:你下一步的工作计划是什么?打算怎么做?
年终述职会议
年底,各个公司、团队都要组织年终述职会议。根据每个公司的风格不同,基本20分钟/人—-60分钟/人不等。述职期间,每个员工都要讲述自己这一年来的工作产出、项目复盘、工作计划等。
这些东西虽然已经在述职报告中写了,但很多时候你的领导还是会让你做一些感想,或者表达一下这次述职的想法。
O:领导、同事,今天我们组织2019年年度述职。在刚才的述职中,我看到同事小彰,对于多线业务融合项目,采用了STAR模型进行了阐述。且在项目中,还写上了自己的思考过程和复盘。
R:我对这一点的影响特别深刻,感觉非常受用,谢谢小彰。
I:采用STAR模型,补充复盘及思考路径,对于我们工作总结非常有必要,因为更容易表达清楚整个项目的背景、任务、行动和结果,并且通过复盘可以总结出方法论,帮助其他同事提高。
D:想必而言,我的述职报告在这一块就粗糙了很多。这也是我未来要深入学习,多向小彰学习的地方。
对国画一窍不通的我,如何和画家交流?
朋友老王对国画一窍不通,偶尔被老同学约去参加画展。逛了1个小时后,老王实在是无趣,准备开溜。恰巧遇到本次国画的画家老李。
老王也是个好面子的人,总不能露怯吧,于是他巧用ORID化解。
O:你好,李先生。首先感谢你将这美好的国画带到我这样俗人面前,让我也有机会领略国画的风采。在这个展厅之中,共计展出了99幅国画,其中第25幅《小桥流水》让我记忆特别深刻。
R:从这幅画中,我感受到了平静、安详和温暖。
I:不禁勾起我小时候,在农村放羊,路过小溪边的记忆。那是一段多么美好的记忆啊。结合您这次画展的主题,想必您也是想通过这幅画,小桥、流水、远山、田野,传递不忘初心、不忘故土的深邃内涵。
D:您的这幅画的影响,后边决定要多回家看看,看看家里的老房子和老家的父老乡亲,多把北京的资源往老家引入一些,帮助他们发展。
“万里长城”活动后培训师与学员对话
O(客观事实): 在刚刚的活动中,我们做了哪些动作?
学员:我们坐在后面这人的脚上……
R(感觉、感受): 你坐在后面队员的脚上的时候,有什么感受?
学员:坐的好爽
I(思考): 这种感觉在工作中有经历过么?
学员:没有啊。。。。
D(决定): 那你觉得如果在未来的工作中要有这种爽的感觉,需要如何做?
学员:要相信他们,敢坐下去!
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